Val / Cas

ATENCIÓN EDUCATIVA DOMICILIARIA

  • ATENCIÓN EDUCATIVA TELEMÁTICA - Información para alumnado y tutores legales.

    Ante la suspensión temporal de la actividad educativa presencial, y siguiendo instrucciones de la Secretaría Autonómica de Educación, establecemos el siguiente procedimiento con el objetivo de realizar el acompañamiento educativo telemático al alumnado del IES Severo Ochoa.

    • Con carácter general, la vía de comunicación entre el docente y las familias/representantes legales se realizará a través de la Web Familia (https://familia2.edu.gva.es)
    • La plataforma que se utilizará para la organización de la formación on-line será la plataforma ofrecida por la Consellería de Educación, portal aules.
    • Las actividades formativas se iniciarán la semana del 23 de marzo. Durante esta semana se resolverá todas las posibles incidencias que puedan tener los alumnos/familias tanto en el acceso a la web familia como al portal Aules.
    • De forma general, la atención docente telemática se realizará en horario lectivo matutino. De manera excepcional, ante causas razonables, se podrán establecer otras vías de atención educativa. En estos casos se enviará un email al "Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.".

     

    Leer más...

Calendario apertura plataformas educativas

  • Calendario apertura plataformas - Docencia online.

    Desde la Secretaría de Educación y Formación Profesional, nos informan que frente a esta situación de excepcionalidad y con el fin de garantizar que cerca de los 800.000 alumnos/as y 70.000 docentes tengan acceso a las distintas infraestructuras necesarias para la docencia a distancia, se establece el siguiente calendario:

    • Miércoles 25 de marzo.
      Se abre la plataforma AULES al profesorado de la ESO, Bachillerato, EOI y FP.
      Se abre también al alumnado de FP semipresencial.
    • Viernes 27 de marzo.
      Se abrirá AULES al alumnado de la ESO. Para evitar sobrecarga del sistema, se insta al alumnado a entrar preferiblemente en horario de mañana.
    • Lunes 30 de marzo.
      Se abrirá al alumnado WebEx, y podrán iniciar las clases en línea en directo.
    • Martes 31 de marzo.
      Se abrirá AULES al alumnado de Bachillerato. Para evitar sobrecarde del sistema, se insta entrar preferentemente en horario de tarde.
    • Jueves 2 de abril.
      Se abrirá AULES al alumnado de Formación Profesional. Entrar preferentemente en horario de tarde.

Webdemic

Aquest curs els nostres alumnes de 1r J estan treballant en el projecte Webdemic, ho fan conjuntament amb alumnes del Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d'İstanbul.

logo webdemic

Es tracta d'un projecte eTwinning relacionat amb els continguts web. Com sabem els continguts web són l'essència d'Internet, la sang que corre per les seus venes. Hi ha milions de llocs web on podem trobar informació sobre qualsevol cosa, i hi ha milers de milions de persones que en fan ús. La web ha esdevingut una ferramenta poderosa, necessària per a companyies i molt útil per a la gent, podem buscar un plomer, llegir un diari o reservar unes vacances.

En aquest projecte els nostres alumnes aprendran els llenguatges essencials de la web: HTML, CSS, XML, DOM, Javascript..., i crearan col·laborativament productes web.

Segell de Qualitat per al projecte interNET: let's dive in!

El projecte interNET: let's dive in!, on participaren, durant el curs 2018-19, alumnes del grup 1r J, ha estat reconegut per part del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning, depenent del Ministeri d'Educació i Formació Professional, amb el Segell de Qualitat. Aquest és un reconeixement al treball fet pel nostres alumnes al llarg de tot el curs. El projecte ha estat realitzat conjuntament amb el centre educatiu Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d'Istanbul, els alumnes turcs i els nostres han treballat en col·laboració per dur endavant el projecte.

En el projecte treballaren diferents temàtiques al voltant d'Internet: les xarxes socials, la seguretat, la història..., a més férem un xicotet diccionari de terminologia d'Internet. Els materials publicats es poden consultar al lloc web del projecte així com al TwinSpace.

L'enhorabona a tot l'alumnat participant!

VIII Encuentro de embajadores eTwinning

Del 25 al 27 de juny, el nostre company Raül Canals assistí al VIII Encuentro de embajadores eTwinning que tingué lloc a Madrid. Es tracta d'una trobada formativa que es realitza anualment i on estan convocats tots els ambaixadors eTwinning de l'estat espanyol. En aquesta edició tinguerem ponències sobre eTwinning en relació amb Erasmus+, eTwinning Schools, el repte d'ensenyar a participar, eTwinning i FP; també tinguerem tallers formatius sobre TwinSpace, eines TIC, com parlar en públic... A més d'assistir, el nostre company impartí la ponència Encuentros Didàcticos - formación online. Aquesta edició comptà, a més, amb la presència de la Excma. Sra. Ministra d'Educació i Formació Profesional Isabel Celaá, que atorgà els Premis Nacionals eTwinning.

ministra

El nostre company amb la Excma. Sra. Ministra d'Educació i Formació Professional Isabel Celaá i amb Maribel Vila, ambaixadora eTwinning.

ponencia

embajadores

 

 

interNET: let's dive in! Projecte finalitzat

Els alumnes del cicle formatiu de Desenrotllament d'Aplicacions Web, del grup 1r J, juntament amb alumnes del centre turc Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d'Istanbul han finalitzat el projecte eTwinning interNET: let's dive in! Com a resultat han creat recursos web amb continguts al voltant del món d'Internet: la història d'internet, els serveis i recursos que ofereix, les xarxes socials, la seguretat informàtica o la internet de les coses, a més, han creat un xicotet dicionari de terminologia d'Internet on han integrat els coneixements XML vistos en el mòdul formatiu de Llenguatge de marques i sistemes de gestió de la informació. Els materials publicats es poden consultar al lloc web del projecte així com al TwinSpace.

internet dictionarylogo etwinning

interNET: let's dive in!

Alumnes de la família d'informàtica, dels cicles de Sistemes Microinformàtics i Xarxes, Desenvolupament d'Aplicacions Web i Administració de Sistems Informàtics en Xarxa estan participant aquest curs juntament amb alumnes del centre turc Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi d'Istanbul, en el projecte eTwinning interNET: let's dive in!. En aquest projecte tractem temes com la història d'internet, els serveis i recursos que ofereix, les xarxes socials, la seguretat informàtica o la internet de les coses. Tots ells temes de gran importància en una societat cada dia més informatitzada. Podeu consultar més informació al respecte al TwinSpace del projecte.

im1

Hem estat guardonats amb el Segell de Qualitat Europeu

Estem d'enhorabona, el projecte eTwinning Cultur@l HerITage on han participat alumnes del cicle formatiu de Desenrotllament d'Aplicacions Web ha estat guardonat amb el Segell de Qualitat Europeu degut a l'excel·lent treball realitzat. Aquest distintiu significa que el treball dels estudiants, el treball dels docents i el mateix Centre ha estat reconegut al més alt nivell Europeu. És el tercer any consecutiu que obtenim aquest guardó i seguirem treballant de valent per a tractar d'aconseguir-ho també aquest curs i els cursos vinents.

eql ch

spanish

 Podeu llegir més informació sobre el treball realitzat al lloc web del projecte Cultur@l HerITage.

El projecte Cultur@l HerITage obté el Segell de Qualitat

eTwinning Quality LabelEl projecte eTwinning Cultur@l HerITage ha obtingut el Segell de Qualitat concedit pel Servicio Nacional de Apoyo eTwinning. Aquest projecte fou dut a terme el curs 2017-18 pels alumnes del grup 1r J del cicle de Desenrotllament d'Aplicacions Web en col·laboració amb alumnes turcs, portuguesos i francesos. El projecte tracta sobre patrimoni cultural europeu, hem tractat temes com els edificis i monuments, passant per paisatges i biodiversitat, fins a art, folklore i tradicions, sense oblidar la literatura, i en ell els nostres alumnes han aplicat les tecnologies XML estudiades durant el curs.
L'enhorabona a totes i tots les i els alumnes i docents participants.

spanish

Podeu consultar més informació sobre el projecte al lloc

web de Cultur@l HerITage.

hierapolis

 

El projecte Cultur@l HerITage finalitzat

El projecte eTwinning Cultur@l HerITage dut a terme pels alumnes del grup 1r J del cicle de Desenrotllament d'Aplicacions Web en col·laboració amb alumnes turcs, portuguesos i francesos a arribat a la seua fi. Conjuntament han treballat sobre el patrimoni cultural europeu i com a resultat final han desenvolupat productes web amb diversa informació al respecte. En el cas dels nostres alumnes han aplicat els coneixements del mòdul de Llenguatge de marques per a crear continguts web interactius mitjançant les següents tecnologies: XML+XHTML+CSS+XSLT+DOM+Javascript.

En aquest projecte els alumnes han treballat des de edificis i monuments, passant per paisatges i biodiversitat, fins a art, folklore i tradicions, sense oblidar la literatura. I per a mostra un botó.

   Turkish tongue twister: Bu yoğurdu sarımsaklasak da mı saklasak, sarımsaklamasak da mı saklasak?
   English translation: Should we put this yoghurt away after adding garlic to it, or before adding garlic to it?

hierapolis

Podeu consultar alguns treballs web del projecte, en la secció XML applications podeu vore els treballs dels nostres alumnes. A més a lloc TwinSpace del projecte podeu consultar altres treballs, activitats i informació del projecte, des dels seus inicis fins a la finalització.

fado

Congreso Nacional de Transformación Digital Educativa

El 25 i 26 de maig ha tingut lloc a Madrid el Congreso Nacional de Transformación Digital Educativa, organitzat per l’INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado). El nostre company Raül Canals hi ha estat present.

Hi ha hagut ponències i taules rodones sobre la transformació digital de la societat en l’àmbit educatiu. Així mateix s’ha presentat el Pla d’Acció d’Educació Digital, que té, entre d’altres les prioritats de millorar l’ús de la tecnologia digital per a l’ensenyament i l’aprenentatge, i de desenvolupar competències i capacitats digitals per a la transformació digital.

En aquest congrés s’ha exposat també la necessitat d’incorporar més dones a l’àmbit tecnològic. Val a dir que les dones són el 52% de la població europea però només el 15% dels treballadors del sector tecnològic en la UE són dones. També s’ha parlat de la necessitat de ser emprenedors, totes i tots hem de ser emprenedors, els que volen muntar una empresa i els que no, perquè les professions del futur demanden aquesta qualitat. Així mateix també s’ha apostat per al creació de recursos oberts, perquè compartim coneixements i materials avancem junts, més ràpid i sense duplicitats inútils.

A més, pel que fa al nivell de competència digital de cadascú, s’està treballant en crear una certificació que mesure els nostres coneixements de manera semblant a com mesurem els coneixements lingüístics: A1, A2, B1, B2, C1, C2.

És evident la transformació que l’era digital ha portat a la nostra societat i la importància d’incorporar canvis en el nostre sistema educatiu per tal d’incorporar innovacions que ens ajuden a formar el millor possible els nostres alumnes, per això aquest event és molt important per a nosaltres, per això em estat presents i hem pres bona nota.

tde2tde1

El Severo Ochoa organiza el primer encuentro de Desarrolladores de Aplicaciones

El pasado 22 de marzo de 2018 se organizó el primer Encuentro de Desarrolladores de Aplicaciones. Con esta iniciativa se pretende que el alumnado de los ciclos de grado superior de la familia de informática, relacionados con el desarrollo de aplicaciones, realicen una jornada para compartir sus conocimientos.

Inspirada en las pruebas Skills, el encuentro no tiene un caracter competitivo sino festivo y lúdico, donde el alumnado participa y conoce a otros compañeros para afrontar tres retos de diferente temática.

En esta ocasión participó el alumnado del IES Macia Abela de Crevillent (primer curso de DAW) y el del IES Severo Ochoa de Elche (primer curso de DAW, DAM y ASIR).
 
A lo largo de la mañana se realizaron los retos de diseño HTML5 + JavaScript y el de programación, por la tarde fue el reto de bases de datos..
El alumnado que participó en este encuentro valoró la experiencia positivamente, y como una forma de aprendizaje entre compañeros.

Ya estamos pensando en la organización de la próxima edición, ampliando la oportunidad de participar a más alumnado.

 

Programa - EDA 2018

 

 

 

Página 1 de 2
Volver